Über uns

Wer sind wir? Was machen wir überhaupt? Wieso tun wir das eigentlich? Und essen wir Pizza mit Ananas? Diese Fragen wollen wir hier (fast) alle beantworten und euch die Geschichte dieser Website näher bringen :D

In der 11. Klasse gibt es an bayerischen Gymnasien das P-Seminar, in welchen wir Schüler*innen an Projekten arbeiten können, die wir spannend finden. Hierbei plant die Gruppe das meiste gemeinsam und die Entscheidungsgewalt liegt zum großen Teil bei uns Schülern. Jedes P-Seminar hat einen Projektbetreuer und ein Leitthema, bei uns ist das Biologie.

Wir sind ein Kurs bestehend aus 13 Personen am Laurentius-Gymnasium in Neuendettelsau und durften uns, in unserem Jahrgang für eines von acht möglichen P-Seminaren entscheiden. Unsere Motivation hinter dem Leitthema Biologie ist teilweise Unterschiedlich, meiste liegt jedoch Interesse dahinter.

Zu Beginn (September 2023) hatten wir nur unser Leitfach, eine grobe mögliche Aufgabe – Die Erstellung eines Guides zum Sezieren – und unsere Projektbetreuerin Frau Hader. Es folgten erste Sitzungen für Brainstorming und allmählich entstand eine grobe Vision: Wir wollten eine Website und wir hatten Interesse daran weiterzubilden. Somit formte sich die Idee, dass wir eine Seite erstellen, die Organe an Schüler, wie uns, vermitteln soll ohne dabei die Gefühle eines Standard Arbeitsblattes einer Unterrichtsstunde zu vermitteln. Wir wählten drei Organe aus, auf die wir uns fokussieren wollten – Der Grund dafür ist simpel: Wir fanden diese Organe interessant und waren neugierig sie auch zu sezieren. Und so begannen wir bald darauf mit Recherchen über den Aufbau, die Funktion und Krankheites des Herzens und begannen danach mit einer ersten Sezierung. Hierbei entstanden einige Bilder, die für die Website gedacht waren. Kurz darauf unternahmen wir eine Exkursion in die Kardiologie im St. Theresien Krankenhaus in Nürnberg, wobei wir von einem Kardiologen durch das Krankenhaus geleitet wurden. Nun stand der Jahreswechsel ins Jahr 2024 bevor und wir begannen in Kleingruppen mit der Recherche und klärten im Hintergrund technische, organisatorische und rechtliche Aspekte einer Internetseite. Diese Informationen wurden im Anschluss kurz gesichtet und es gab eine zweiten Sezier-Sitzung, die diesmal alle drei Organe beinhaltete. Auch hier haben wir ein paar Bilder zu zeigen. Über die Zeit und besonders nach dieser letzten Sezier-Sitzung wurde das Design der Website besprochen, mittels Tools wie Canva geplant und danach in die Tat umgesetzt. Informationen wurden zusammengetragen und die Website wurde geschrieben und auf GitHub Pages veröffentlicht. Zuletzt wurde die Website Lehrer*innen und Schüler*innen präsentiert und wir erhielten Feedback.

Das Projekt unseres P-Seminars ist nun vollendet, wird aber sofern Fehler gefunden werden sollten noch weiterhin ausgebessert.